让孩子学会自我学习


向来孩子的学习是父母们最在意的问题,请家教、上补习班等待,孩子学不好就会感觉脸上无光。但是这种逼迫性的学习只会让孩子对学习产生反感,成绩也得不到进步。父母应该学会让孩子学会转变思想,主动学习。把“要我学”,变为“我要学”。

在应试教育的环境下,父母往往把孩子的学习成绩放在第一位,不惜一切代价也要提高孩子的成绩。其实,真正的学习是学以致用,是孩子通过学习陶冶身心,提高自身素质的过程。对一个成功学习的孩子来说,学习是一种自发的行为,并不需要家长在后面督促,他们不但不觉得学习是一件很苦的事情,还能从学习的过程中得到快乐和满足。怎么样学习才是成功的学习呢?《做最好的你自己》一书说明了学习的四种境界:

境界一:熟能生巧,在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;

境界二:举一反三,具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;

境界三:无师自通,掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四:融会贯通,可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

从上面的精辟论断中我们可以看出,成功的学习是要做到融会贯通,达到第四种境界,以单纯的成绩为标准只能是第一种境界的学习。那怎么才能培养成功学习的孩子呢?

培养成功学习的孩子,父母首先要端正对孩子学习的态度。在与孩子相处的过程中,尽量体谅孩子,不要对孩子提出不切实际的目标,更不要把自己没有实现的理想强行加在孩子身上。太高的、不合理的期望都只会给孩子制造太大的压力,只要一天天的进步就可以了,打好基础和透彻理解远远比成绩重要。

作为父母,还要把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死记硬背升华到融会贯通。经常带孩子去图书馆,让他感受那里的气氛;也要鼓励孩子在网络上学习,互联网博大精深,有最好的学习英语的互动工具,有世界著名大学的所有课程,都非常有利于孩子的学习。但同时也要看到网络还有很多负面的诱惑,家长要引导孩子,使他们明白是非善恶。

在孩子学习的过程中,还要鼓励孩子多参加实践活动,书本上的知识是远远不够的,要鼓励他把学过的知识和生活结合起来,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不仅仅是为了考高分而学习。在不影响学业的前提下,尽量多和孩子一起做一些“实践”。例如,在孩子刚学了“浮力”后,父母可以带孩子去游泳,让孩子亲身感受一下浮力。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个道理。

此外,父母要经常读书、看报,以身作则,向孩子表现出对学习的热爱。在这种家庭环境的熏陶下,久而久之,孩子就会爱上学习,自觉学习,进而达到成功学习的第四种境界。